“La tecnología no tiene género y si lo tuviera sería femenino”
El mundo es cada vez más tecnológico, por lo que fomentar que niñas y mujeres tengan una mayor presencia en el ámbito de la informática y la tecnología resulta clave para construir un futuro más igualitario. En el mundo sólo el 14% de las niñas accede a carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). En España sólo uno de cada cuatro estudiantes de ingeniería es mujer, aunque más de la mitad de los estudiantes universitarios son mujeres.
Por eso este año W4C tiene como objetivo atraer a las niñas en edad escolar al ámbito de la tecnología y motivarlas a estudiar […]